Texto IV: La sociología de A. Comte (una sociología positivista)

Hola estudiantes. 

         Como pudimos estudiar los llamados Socialistas utópicos sostuvieron que el problema de las desigualdades sociales surgía porque no se modifican determinadas estructuras dentro del sistema de organización de las nuevas sociedades. Para ellos el sistema capitalista en sí mismo no produce la desigualdad económica, social y política. Estas desigualdades se producen, según ellos, porque la sociedad no está organizada.

        Estamos en condiciones de comenzar a estudiar a la primera teoría sociológica del occidente moderno, su autor, de suma importancia para nosotros, fue Auguste Comte (considerado para muchos estudiosos el Padre de la Sociología).

El Positivismo de Auguste Comte

"Así cada uno de nosotros, al examinar su propia historia,

¿no recuerda haber sido sucesivamente en lo que respecta a sus nociones más importantes,

 un teólogo en su infancia, un metafísico en su juventud y un físico en su madurez?..."

A. Comte. Curso de Filosofía positiva.

 

 

Auguste Comte (1798- 1857) sostuvo que la sociedad era como un organismo, que se regía por unas leyes que gobernaban las instituciones humanas, leyes parecidas a aquellas que regulan la naturaleza. Por lo que formuló un sistema de leyes que formarían las bases para la reorganización de la sociedad -Comte juzgó esta secuencia de estadios como indicación de que la sociedad estaba progresando hacía un futuro mejor-.

•Un estadio teológico, en el que los seres humanos buscan una explicación sobrenatural para los acontecimientos.

•Un estadio metafísico, en el que las explicaciones divinas son sustituidas por ideas abstractas a las que se les atribuye generar por sí mismas todos los fenómenos que se observan.

•Un estadio positivo en el que las leyes por descubrir son consideradas como principios orientadores y se fundan en la experiencia empírica (que se considera el único tipo de experiencia valedera para hacer ciencia).

EL POSITIVISMO RECHAZA

CUALQUIER TIPO DE INVESTIGACIÓN

QUE NO SE SUSTENTE EN EVIDENCIAS EMPÍRICAS.

 

 

Actividad:

1- Investigar y escribir:

a)¿Qué palabra importantísima para nuestro estudio recrea o inventa Comte?  

b) Según Comte: ¿cuál es el fin de las sociedades humanas? Es decir, ¿las sociedades humanas se dirigen a un futuro que es posible prever?  

c) ¿Qué es el Positivismo? ¿Qué quiere decir que el Positivismo rechaza la investigación que no se sustenta en evidencia empírica?

Lectura sugerida:

-Comte, A. Curso de Filosofía positiva (Lecciones I y II) Ediciones Libertador [PDF] Bs. As. 2004:

Curso de Filosofía positiva

Trabajamos con The Mission (1986) R. Joffé, y dos artículos periodísticos

 Hola, dejo el enlace a la película para quienes no estuvieron en la clase del lunes 8 de mayo. El jueves 11, terminamos de verla:

👉La Misión

Actividad:

1. Reunidos en grupo o de manera individual lean de manera comprensiva los siguientes artículos:

A) Durandó y el falansterio de Colonia Hughe

B) Al cooperativista Robert Owen en su aniversario 250

2. Compartan con el grupo los apuntes e impresiones sobre la película,  y realicen un texto que recupere:

A) La trama de la película y algunas ideas personales y colectivas sobre la misma. 

Las siguientes preguntas pueden orientarlos para escribir esta primera parte del texto (las preguntas están consignadas para orientar el trabajo, no es necesario que las respondan de manera particular, o a todas. Las comparto para que puedan trabajar en un escrito propio o grupal):

¿Cuál es el tema central de la película? ¿Quiénes son los personajes? ¿En dónde se desarrolla la situación? ¿En qué contexto? ¿Cuál es la problemática que se intenta resolver? ¿Cuáles y de qué tipo son los intereses presentes en la película? ¿Cómo terminan resolviéndose las situaciones planteadas? ¿O no se resuelven? ¿Qué relación existe entre la película y los socialistas utópicos que estamos estudiando en Sociología? ¿Conocían lo que informa el Texto A sobre Durandó y las ruinas de un familisterio en Colonia Hughe? ¿ Es posible relacionar la película con el proyecto de esa familia? 

B) Respondan de manera escrita la siguiente pregunta. Si hay más de una respuesta, también les solicito que la escriban:

¿Es posible una ciencia social como la Sociología sin la utopía? Sí, no, ¿por qué?

Entregar un escrito por estudiante, o por grupo, en caso de realizarlo de manera conjunta (consignar los apellidos de los participantes en el margen de la hoja). Lo trabajado y respondido de manera escrita debe estar en cada una de las carpetas personales de clase.