¡Hola estudiantes! Continuamos con nuestro estudio de la Sociología. Estamos en condiciones de abordar a los que se conocen como los pensadores de la escuela de Frankfurt y sus aportes. Bajo el nombre de escuela de Frankfurt se encuentran análisis significativos para una teoría crítica de la sociedad y particularmente de la comunicación.
Ustedes que han recorrido conmigo ya casi dos años comprenden que no es lo mismo informar que comunicar y que cada vez es más difícil ser crítico. El objetivo principal de esta clase es que tengan un conocimiento más específico sobre el papel de los medios masivos de comunicación (¿de comunicación?) a principios del siglo XX - la Escuela de Frankfurt se fundó en 1923, no ha pasado un siglo-. Estos primeros análisis sobre el modo en que las sociedades entienden y ejercen la comunicación son fundamentales, por esta razón es importante que conozcan esencialmente qué discutieron estos autores (en particular Max Horkheimer y Theodor Adorno.
Actividades:
1. Observa con atención el siguiente video en línea:
2. Escribe un breve texto en donde se pueda apreciar qué fue la Escuela de Frankfurt, y a qué conclusión llegaron sobre el papel de los medios masivos de comunicación.
3. Responde de manera escrita:
a) ¿Qué medios masivos de comunicación utilizás para informarte de algo que te interesa?
b) Investiga sobre el fenómeno de comunicación al que se llama: 'fake news' (noticia falsa) y realiza un análisis escrito sobre lo investigado.
4. Escribe en la Webgrafía consultada y citada la cita del video en línea y el mensaje de blog de esta clase.
Nota: enviar al correo: culturaeste@hotmail.com
Especificar en el asunto: Nombre y apellido del estudiante. Curso. División. Número de trabajo.
Fecha limite de entrega lunes 2 de noviembre 2020
